Par classe ou petits groupes de 3-4, les élèves ont eu 90 minutes pour relever 3-4 défis de groupe ainsi qu'un défi commun.
Le point commun de ces défis? Le numérique. Pour y répondre, les élèves ont dû utiliser différents outils numériques, s'enregistrer, composer des images, etc. Une façon ludique de mettre les élèves face au numérique, de leur en montrer les possibilités, les limites et quelques usages.